Полезная информация

С 30марта 2023 года начинается приём заявлений будущих первоклассников на 2023-2024 учебный год, для лиц, проживающих на закреплённой территории, а также льготных категорий граждан, определенных приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 02.09.2020 №458 " об утверждении Порядка приёма на обучение по образовательным программам начального общего, основного и среднего общего образования".

Правила посещения

Обучающиеся обязаны: - добросовестно осваивать образовательную программу, посещать предусмотренные учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы; - выполнять требования Устава Учреждения, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности; - заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию; - уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися; - бережно относиться к имуществу Учреждения, поддерживать чистоту и порядок в зданиях, помещениях и на территории Учреждения, экономно и эффективно использовать материалы, ресурсы, оборудование Учреждения; - своевременно, без опозданий приходить на занятия, извещать классного руководителя о причинах отсутствия на занятиях по уважительным причинам. Причины отсутствия подтверждаются соответствующими документами (справка медицинского учреждения, заявление родителей (законных представителей) или объяснительная записка на имя руководителя Учреждения; - иметь опрятный внешний вид, деловой стиль в одежде, сменную обувь, форму для занятий физической культурой; - соблюдать общие требования безопасности, правила пожарной безопасности, санитарно-гигиенические правила; в случае экстренной ситуации, связанной с обнаружением любой опасности для жизни и здоровья, незамедлительно сообщать об этом любому сотруднику Учреждения; - иные обязанности обучающихся, не предусмотренные п. 2.2. настоящих Правил, устанавливаются Федеральным законом № 273-ФЗ « Об образовании в Российской Федерации», иными федеральными законами, законами Курганской области, локальными нормативными актами Учреждения.

В школе введет официально-деловой стиль одежды

Международное сотрудничество школой не осуществляется.

Как помочь ребенку избежать столкновения с нежелательным контентом: Приучите ребенка советоваться с взрослыми и немедленно сообщать о появлении нежелательной информации подобного рода; Объясните детям, что далеко не все, что они могут прочесть или увидеть в Интернете – правда. Приучите их спрашивать о том, в чем они не уверены; Старайтесь спрашивать ребенка об увиденном в Интернете. Зачастую, открыв один сайт, ребенок захочет познакомиться и с другими подобными ресурсами; Включите программы родительского контроля и безопасного поиска, которые помогут оградить ребенка от нежелательного контента (см. Приложение); Постоянно объясняйте ребенку правила безопасности в Сети; Тем не менее, помните, что невозможно всегда находиться рядом с детьми и постоянно их контролировать. Доверительные отношения с детьми, открытый и доброжелательный диалог зачастую может быть гораздо конструктивнее, чем постоянное отслеживание посещаемых сайтов и блокировка всевозможного контента. Используйте специальные настройки безопасности (инструменты родительского контроля, настройки безопасного поиска и другое). Выработайте «семейные правила» использования Интернета. Ориентируясь на них, ребенок будет знать, как поступать при столкновении с негативным контентом. Будьте в курсе того, что ваш ребенок делает в Интернете. Чаще беседуйте с ребенком о том, что он делает в Сети.

Доступная среда Доступная (или безбарьерная) среда в широком смысле — это среда, которая создает легкие и безопасные условия для наибольшего числа людей. Понимая проблемы инвалидности, доступная среда — это расположение объектов окружающего пространства таким образом, чтобы люди с физическими, сенсорными или интеллектуальными отклонениями могли использовать это пространство с минимальной помощью посторонних. Поэтому функциональная задача образовательной организации – найти способы решения обеспечить ту самую «безбарьерную, доступную среду». 1. Официальный сайт образовательной организации адаптирован с учетом особых потребностей инвалидов по зрению и приведен в соответствие с международным стандартом доступности веб-контента и веб-сервисов. 3. Здание школы оснащено системой противопожарной звуковой сигнализации и оповещения с дублирующими световыми устройствами, информационными табло. 4.Обучение организовано по адаптированной образовательной программе 5. В образовательном процессе используются специальные учебные пособия и дидактические материалы. Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации: -вход в школу оборудован пандусом -при в ходе в школу расположена вывеска с названием организации и графиком работы выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне -на первом этаже расположены учебные кабинеты, столовая, спортзал, гардероб. -здание школы оборудовано лифтом. -на первом, втором, третьем этажах находится санитарно-гигиеническая комната -здание школы оснащено системой противопожарной звуковой сигнализации и оповещения с дублирующими световыми устройствами, информационными табло. При входе в школу имеется пандус. Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Для проведения практических занятий в ОУ оборудованы кабинеты физики, химии, информатики, спортивный зал. Кроме того в школе имеется мобильный класс оборудованный ноутбуками. 

Друзья! У каждого из нас — будь то взрослый или ребенок — бывают ситуации, в которых трудно разобраться. Конечно, рядом всегда наши близкие и друзья. Но иногда мы просто не знаем, как рассказать о своих проблемах… Разговор с понимающим, сопереживающим собеседником — психологом — важный шаг в решении проблемы. Сделай его — позвони! Телефон доверия для детей анонимный. Это значит, что можно позвонить и не называть своего имени. Звонок бесплатный с любого телефона. 8-800-2000-122

Подать заявление можно в  МБОУ «Кетовская СОШ им.контр-адмирала Иванова В.Ф.» лично в школепо адресу: с. Кетово, улица Космонавтов 43; почтой заказным письмом с уведомлением о вручении; в электронном виде: через сайт школы или на ее e-mail; через портал Госуслуги ; в МФЦ 

Школьная библиотека является структурным подразделением образовательного учреждения. Год основания 1964. Расположена на 1 этаже, общая площадь 91 м.кв. Для хранения фондов 45 м.кв., для обслуживания пользователей 46 м.кв. Число посадочных мест для пользователей библиотекой 28. Число персональных компьютеров 1, копировальной техники 1, мультимедиа проектор, доступ в интернет имеется. 100% обеспеченность обучающихся учебниками.